很多青岛学员报名之后都希望自己得到一种连续性的练习,这样的话保持一定的感觉。事实证明,在科目三使用连续性练习可以取到很好的效果。但在科目二,教练采取的是另外一种模式,也就是跳跃式学习。表现为学员在上午只练1-2个学时,然后就换人,到下午继续练习的时候换了另外一个项目,这样的话在时间上和项目上都有跳跃,所以被称为跳跃式练习。这样练习到底有什么好处呢?
减少精神消耗
在科目二的部分项目中,青岛学员很容易感到很枯燥,因为操作一般都是打死,看方向,再打死,操作变通性很少,而且还要求学员保持高度专注,看清楚点位才能操作,所以学员的精神一直非常紧张的状态。由此造成即便只练1个小时也会感到很累的情况,如果长期练习这些项目,学员第一身体会感到跟不上,第二精神上也会产生抵触心理,感觉学车怎么这么枯燥,不太想继续学了。
找到侧重点
不同项目的侧重点是不同的,一个项目讲清楚,青岛学员就意味着这些侧重点在其他项目中也有很重要,导致对学车的认识比较片面。比如说喜欢曲线行驶的学员认为打方向才是关键。而练习倒车入库的学员则认为点位是重中之重。而练习坡道的学员则将离合器控制认为是练车的第一法则,导致各种偏颇的情况。只有所有项目全部练下来,才知道不同的侧重点对应不同的项目,这样学员才能会更全面的体会。
留给学员思考总结的空间
兴通驾校学员就算不断练习,身体和精神到最后就会进入一种麻木的状态,变成了只会听取教练指示的机器。教练如果不说话,他们就会陷入一种茫然状态,或者只想要得到好好休息,根本不会去想这个项目的原理,更不用提总结和进步了。跳跃式学习中空出来的时间正好是给学员喘息的时间,休息是一方面,教练也可以提醒他们在休息的时候进行总结和记录,之前练车当中有哪些问题需要克服,这样下去上车的时候自然是有的放矢了。
总之,学员跳跃式的学习效果一般都是不错的,甚至可以说比连续性学习的效果更好,这也是优秀教练需要把握的地方,合理的安排课程,让每个学员学的尽兴而归。
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